生活条件差异、教育质量不足和父母支持不足，使得部分乡村儿童心理问题凸显。在安徽、甘肃、广东等七个省份16所小学的2498份乡村儿童样本中，有25.2%的乡村儿童有抑郁倾向。

本次公益研究项目，由北京大学心理与认知科学学院IPP实验室的研究力量加持，北京蒲公英公益发展中心以及蜗牛我行负责执行，3名高中生作为项目助理倾情加入，共同探索同伴阅读及情绪管理书籍干预模式对城乡儿童情绪发展及心理健康的影响，这也是国内在此研究方向上的初探。

作为项目参与者的一员，我希望通过售卖预定商品来筹集资金，用于购买研究所用图书。利润部分将全部用于募捐，为乡村儿童购买图书。感谢您的支持！

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*文字摘取并改编自“蜗牛我行”微信公众号，更多内容请查阅该公众号。

*数据来源于中国基金会发展论坛发布的《乡村儿童心理健康调查报告》